Desenvolvimento pessoal, social e emocional (PSED)

Autoconfiança e autoconsciência

As crianças têm confiança para experimentar novas atividades e explicam por que gostam mais de algumas atividades do que de outras. Têm confiança para falar em um grupo familiar, discutem suas ideias e escolhem os recursos necessários para as atividades que escolheram. Elas dizem quando precisam ou não de ajuda.

Gerenciando sentimentos e comportamentos

As crianças falam sobre como elas e os outros demonstram sentimentos, falam sobre o seu próprio comportamento e o dos outros e suas consequências, e sabem que alguns comportamentos são inaceitáveis. Trabalham como parte de um grupo ou turma e compreendem e seguem as regras. Adaptam o seu comportamento a diferentes situações e aceitam as mudanças na rotina com naturalidade.

Construindo relacionamentos

As crianças brincam cooperativamente, revezando-se com os outros. Elas levam em consideração as ideias uns dos outros sobre como organizar suas atividades. Demonstram sensibilidade às necessidades e sentimentos dos outros e formam relacionamentos positivos com adultos e outras crianças.